
Identificar e caracterizar o consumo energético das escolas públicas de ensino básico, distribuídas em 10 estados da Região Norte do México, considerando também os aspectos sociais, econômicos e ambientais.
Diagnósticos energéticos, análise de dados, definição de escopo técnico, estudo de viabilidade financeira e jurídica em 10 estados, com participação ativa. Também foi desenvolvida uma plataforma dinâmica para cadastro de escolas e cálculo em tempo real das medidas de eficiência energética e geração fotovoltaica, culminando na elaboração de um plano de implementação com modelo de financiamento.
As oportunidades identificadas somam 97 GWh/ano em economia de energia (27%), 40.000 tCO₂/ano em redução de emissões e US$ 21,1 milhões/ano em redução de custos (29%)
Entre as medidas destacam-se:
luminação eficiente (14,40 GWh5; 847 tCO₂ US$ 3,44 milhões);
climatização eficiente (14 GWh; 5.718 tCO₂; US$ 3,06 milhões);
geração solar distribuída (82 GWh; 33.296 tCO₂; US$ 17,8 milhões).



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